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Conquistas
- Zerar
- O que são os sistemas de autoria?
- Quais as suas principais características?
- Mas, e aqueles destinados ao ensino de línguas?
- Hora do exercício I: retenção, reconhecimento e evocação do conteúdo
- Hora do exercício II: ampliação do conteúdo
- Referências
- O que são os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs)?
- Por que um AVA (não) é um web-site educacional?
- Referências
- Leitura e argumentação: ampliação conceitual
- Leitura e argumentação: reconhecimento dos elementos do texto dissertativo-argumentativo
- Leitura e argumentação: exercício dissertativo
- Problematização conceitual do Sistema de Gestão de Aprendizagem
- Referências
- Aprofundando a leitura da obra Clara dos Anjos, de Lima Barreto
- O que são os Sistemas de Autoria, de Gestão da Aprendizagem e os Ambientes Virtuais de Aprendizagem?
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Referências
RODRIGUES, Alessandra Pereira et al. Gestão colaborativa de conteúdo educacional. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 7, n. 1, julho 2009. Disponível em: <http://www.seer.ufrgs.br/renote/article/viewFile/13975/7868>. Acesso em: 28 mar. 2016.
RUHE, Valerie; ZUMBO, Bruno D. Por que precisamos de uma nova abordagem para a avalição de educação a distância e e-learning? In: ______. Avaliação de educação a distância e e-learning. Tradução: Fernando de Siqueira Rodrigues. Porto Alegre: Penso, 2013. p. 17-39.